什么是计时系统

什么是计时系统？

计时系统 考虑重大事件发生的方式和时间，以及这些事件的发生时间如何影响一个人的生活.这些重大事件可能发生在个人生活本身或外部，例如自然灾害、流行病或全球民权抗议活动。2020 年 8 月 24 日

什么是计时系统的例子？

时间系统：包括环境事件的模式和生命过程中的转变，以及不断变化的社会历史环境。例如，研究人员发现， 离婚对孩子的负面影响往往在离婚后的第一年达到顶峰.

根据 Bronfenbrenner 的说法，Chronosystem 是什么？

Bronfenbrenner 的第五级也是最后一级 生态系统理论被称为时间系统。该系统由在整个生命周期中发生的影响发展的所有环境变化组成，包括主要的生命转变和历史事件。

Chronosystem的定义是什么？

n.在生态系统理论中， 随时间发生的影响个人发展的变化和连续性.

时间系统如何影响孩子的发展？

总体时间系统代表了孩子、他或她的经历以及他或她的环境的时间变化。 … 计时系统，代表 动态环境转变，例如里程碑和转折点，产生影响孩子发育的新条件。

什么是时间系统理论？

第五级也是最后一级 Bronfenbrenner 的生态系统理论被称为时间系统。这个系统包含一个人一生中的所有经历，包括环境事件、重大的人生转变和历史事件。

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什么是教育计时系统？

计时系统是 包含时间概念的 Bronfenbrenner 生态系统理论体系.时间和个人所处的时代会影响孩子的发展。了解更多信息：儿童发展：幼儿教育和家庭动态概览。

Bronfenbrenner 什么时候发展了他的理论？

1979

1979 年，Bronfenbrenner 将他的思想进一步发展为人类发展生态学的开创性理论。该理论模型改变了许多社会和行为科学家研究人类及其环境的方式。2005 年 9 月 26 日

Urie Bronfenbrenner 住在哪里？

Urie Bronfenbrenner，（生于 1917 年 4 月 29 日， 莫斯科，俄罗斯，苏联

为什么 Urie Bronfenbrenner 理论很重要？

Urie Bronfenbrenner (1917-2005) 开发 生态系统理论来解释孩子身上的一切和孩子的环境如何影响孩子的成长和发展. …此外，孩子在微系统中对这些人的行为或反应将影响他们如何对待她。

Bronfenbrenner 的生态理论例子中的 Chronosystem 是什么？

计时系统 包括一个人一生中的转变和转变.这也可能涉及可能影响一个人的社会历史背景。一个典型的例子是，离婚作为人生的重大转变，不仅会影响夫妻关系，还会影响孩子的行为。

Bronfenbrenner 理论如何应用于课堂？

Bronfenbrenner 的生态系统模型很有用 帮助了解学生的学习环境 并建立优质的学习环境。 ……这可以通过给学生提供对数学课和下一个数学课很重要的项目或理论来实现。

什么是宏系统？

n. 1. 在生态系统理论中， 环境影响程度 这离发育中的个体最远，会影响所有其他系统。它包括更大社会的价值观、传统和社会文化特征。

时间系统对家庭的影响是什么？

已发现经济福利水平降低会增加父母的压力，从而减少对孩子的感情和 不太有效的学科互动.这些家庭的孩子更有可能被老师报告为有行为问题和与同龄人的负面社会关系。

谁是情感发展的理论家？

埃里克·埃里克森 发展了最常见的情感发展理论。让·皮亚杰（Jean Piaget）发展了最常见的认知发展理论。而且，劳伦斯科尔伯格发展了道德发展的主导理论。

Bronfenbrenner 所说的不同生态系统对孩子的发展有多重要？

Bronfenbrenner 的生态系统理论侧重于 儿童环境的质量和背景.他指出，随着孩子的成长，这些环境中的互动会变得更加复杂。这种复杂性会随着孩子的身体和认知结构的成长和成熟而出现。

Bronfenbrenner 的 5 个级别是什么？

Bronfenbrenner 认为一个人的发展会受到周围环境的影响。他将人的环境分为五个不同的层次： 微观系统、中系统、外系统、宏观系统和时间系统.

生态代表什么？

生态学的：属于或有关的 生态学 或生物与环境之间的关系模式没有生态破坏。

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什么是家庭系统理论？

家庭系统理论（Kerr 和 Bowen，1988）是 一种人类行为理论，将家庭单位定义为一个复杂的社会系统，其中成员相互作用以影响彼此的行为。家庭成员相互联系，允许将系统视为一个整体而不是单个元素。

什么是学校的气氛？

学校风气是指 学校生活的质量和特点.学校氛围基于学生、家长和学校工作人员的学校生活体验模式，反映了规范、目标、价值观、人际关系、教学实践和组织结构。

宏系统如何影响孩子？

宏观系统——生物生态模型的最外层“宏观”层包括 影响个别儿童发展的文化和社会信仰、决定和行动.例如，这可能包括宗教影响或议会立法。

什么是儿童发育中的微系统？

微系统是 孩子生活的直接环境.微系统包括与孩子互动的任何直接关系或组织，例如家庭、同龄人群体或学校环境。

什么是列夫维果茨基理论？

列夫·维果茨基（Lev Vygotsky）是一位开创性的俄罗斯心理学家，以其社会文化理论而闻名。他相信 社交互动在儿童的学习中起着至关重要的作用.通过这样的社交互动，孩子们经历了一个不断学习的过程。

列夫·维果茨基在哪里工作？

在从事心理学研究之前，他曾在莫斯科大学学习语言学和哲学。在工作时 莫斯科心理学研究所 （1924-34），他成为革命后苏联心理学的重要人物。

Urie Bronfenbrenner 还活着吗？

已故 (1917–2005)

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为什么 Bronfenbrenner 重新命名他的理论？

正是从这个有利的角度，布朗芬布伦纳构想了他的人类发展理论，即生态系统理论。 …此外，他最终将他的理论重新命名 生物生态模型，以认识到生物过程在发展中的重要性.

Urie Bronfenbrenner 是什么时候去世的？

2005 年 9 月 25 日

Urie Bronfenbrenner 相信什么？

乌里的生态系统理论提出 人类发展在一套嵌套的系统中展开，涉及文化、社会、经济和政治因素，而不仅仅是心理上的。这些系统及其相互作用可以培育或扼杀最佳发展。

外系统如何对孩子的发育产生负面影响？

与中系统和微系统不同，外系统 间接影响孩子，因为它通过影响孩子生活的其他人“涓涓细流”.外系统可以是暂时的，比如父母被解雇，也可以是长期的，比如大家庭成员的去世。

Urie Bronfenbrenner 介绍的在他的理论中必不可少的模型是什么？

发展的生物生态模型 是人类发展中基因-环境相互作用的理论模型。该模型由 Urie Bronfenbrenner 和 Stephen J. Ceci 于 1994 年首次提出，是 Bronfenbrenner 最初的人类发展理论模型（称为生态系统理论）的扩展。

Bronfenbrenner 的生态理论由哪些组成部分组成？（选择每个正确答案？

Bronfenbrenner 的理论确定了儿童存在的四个系统，这些系统将结合起来对他们的成长和发展产生影响。他使用这些术语 微系统、中系统、外系统和宏观系统.

Bronfenbrenner 在教育方面最大的贡献是什么？

他对发展心理学领域的最大贡献是 生态系统理论.该理论的核心是塑造儿童发展的四个系统：微观系统、中系统、外系统和宏观系统。 Bronfenbrenner 认识到儿童不是在真空中发展的。

Bronfenbrenner 的理论在今天如何使用？

尽管 Bronfenbrenner 发展了他的理论来理解人类发展，但它已被广泛应用于包括健康研究在内的许多其他领域（参见例如 Richard 等人……Bronfenbrenner 的理论显然很有吸引力，因为 指导公共心理健康领域干预的概念工具.